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教学系统的混沌性与课堂教学设计
引用本文:黄津成.教学系统的混沌性与课堂教学设计[J].中国教育学刊,1997(4).
作者姓名:黄津成
作者单位:浙江省常山县教育委员会
摘    要:教学系统的混沌性与课堂教学设计浙江省常山县教育委员会黄津成教学系统是一个动态的、开放的系统,这一观点早已成为人们的共识。但如果站在混沌科学的立场上,用混沌的观点来审视教学系统,从更确切的意义上来讲,教学系统是一个混沌系统。既然教学系统是一个混沌系统,...

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