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| 寻找现实道路——2006年课程改革的反思 | |
| 作者姓名： | 余慧娟 |
| 摘 要： | 与2005年比起来,2006年的新课程似乎要平静得多。除了首批实行高中新课程的省(区)其2007年高考方案稍引人注目之外,难得再有值得一论的事件了。这不禁让人思忖:一场行进了六年的改革,当最初的热情、兴奋褪去,当各种争议接踵而来又渐渐淡出,留下来的将会是什么呢?这是一种耐人琢 |
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