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基于胜任力理论 高校基层管理人员培训需求研究
引用本文:骆行.基于胜任力理论 高校基层管理人员培训需求研究[J].继续教育研究,2019(5).
作者姓名:骆行
作者单位:北京第二外国语学院党委组织人事部,北京,100024
基金项目:北京第二外国语学院党建思政、德育研究课题"北京第二外国语学院基层管理人员培训需求调查"阶段成果
摘    要:基层管理人员作为高校政策方针的具体执行人,其整体素质对学校是否能实现内涵式发展具有重要影响。基于胜任力理论,选用高校基层管理人员胜任力模型,通过偏最小二乘法(PLS)对模型的信度、效度和解释度进行验证,确定了5个胜任力特征及21个胜任力要素。通过非参数检验方法,检验了基层管理人员对胜任力特征的评价,确定了其培训需求,并验证了内部结构上胜任力水平的一致性,确认了高校组织整体培训形式的可行性。

关 键 词:高校基层管理人员  培训需求  胜任力特征

An Empirical Study on Training Needs for University Junior Administrators Based on Competency Model
Abstract:
Keywords:
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