大学生心理健康课主体性教学实践研究 |
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引用本文: | 袁红梅.大学生心理健康课主体性教学实践研究[J].职业圈,2007(5X):116-117. |
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作者姓名: | 袁红梅 |
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作者单位: | 中南林业科技大学,湖南长沙410004 |
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摘 要: | 课堂教学是高校心理健康教育的主渠道。实施主体性数学。对于激活高校心理健康教育教学,具有十分重大的意义。文章分析了主体性教学与高校心理健康教育之间的关系,进而提出在高校心理健康教育教学中实施主体性教学的策略。
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关 键 词: | 主体性 主体性教学 心理健康教育教学 |
文章编号: | 1671-5969(2007)10-0116-02 |
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