例谈如何进行小学科学实验探究教学设计 |
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作者姓名: | 马洪伟 |
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作者单位: | 山东省威海市环翠区教育教学研究培训中心,264200 |
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摘 要: | 青岛版小学科学教材以图片为载体呈现科学探究内容。其中,学生实验操作及实验方法的图片占很大比重,目的是引领学生利用实验探究的方法认识和研究科学。因此,教师在科学教学过程中,要指导学生利用一定的材料、仪器设备,按照指定的条件去进行实验探究活动,培养学生科学学习的基本技能。
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关 键 词: | 科学探究 实验探究 教学设计 小学 实验操作 教学过程 仪器设备 探究活动 |
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