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公开课遭遇“问题大王”案例解读
引用本文:陈美兰.公开课遭遇“问题大王”案例解读[J].中学政治教学参考,2011(22).
作者姓名:陈美兰
作者单位:江苏徐州市一中;
摘    要:为了上好《经济生活》第九课第一框市场配置资源大市公开课,我在设计中安排了让学生预习提问的环节,不料教学中遭遇了一位问题大王,他的提问给我留下了深刻的印象,也带给我内心深处的思考。一、案例背景当时我选择猪流感这一热点话题,以自编女大学毕业生养猪创业故事作背景,设计了三个活动环节。背景一:今年年初,小梅大学毕业后自办养猪场,养了100头猪,以一头猪卖600元算,一年经济效益可观。不料5月份猪流感席卷全球,部分消费者由于怕疫病拒绝买猪肉,猪肉销

关 键 词:解决问题  金融危机  教学目标  公开课  案例  公有制经济  市场经济  学生提问  思考问题  问题提出  
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