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认识类主观题巧解思路例析
作者姓名:张述军
作者单位:甘肃环县第一中学;
摘    要:思路一:用一分为二的观点分析现象对于没有定性的现象,考生应在题目现有条件的前提下对现象进行一分为二的分析。具体来说,分析这一现象在某种条件下正确,在某种条件下存在问题,若存在问题,则要在组织答案时给出解决此问题的对策、措施等。【例1】近几年来,有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种情况,某校高三某班专门召开了聚焦中学生名牌消费现象主题班会。若你是该班同学,请运用经济学知识,谈谈自己对这一

关 键 词:个人收入差距  消极作用  认识  经济学  存在问题  中学生  思路  积极作用  适度消费  消费观  
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