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优秀教学的“二源”反思
作者姓名:王颖
作者单位:江苏苏州市吴中区教育局教研室;
摘    要:我听了师傅很多课,参加了很多次教师培训,也观摩了很多公开课,看了一些教学书籍,可是我对教学还是没有建立自信。我用了某君的教学设计,可是我的课还是我的课,无法呈现某君课堂的效果……

关 键 词:课堂教学  学生思维  政治课  了解学生  引导学生  认同  教师教学  学习风格  教学设计  有效教学  
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