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有品位的思想政治课堂系列文章之三 创设有效的思想政治课堂
作者姓名:王恒富
作者单位:江苏扬州市教育局教研室;
摘    要:课堂有效性问题是当下基础教育中的热门话题,对其内涵的解读也不下几十种。但笔者欣赏这样一个隐喻:众人穿越玉米地,一看谁穿得快(速度),二看谁掰的玉米多(收益),三看谁身上的伤口少(安全)。一个企业的发展亦是如此,成熟的企业家必须对速度、收益和安全进行全面、整体的考虑。课堂教学也应考虑这三方面:速度可看做学习时间

关 键 词:教师  思想政治课  引导学生  教学情境  基本内涵  课堂效率  政治课堂  重点问题  品位  学生自主学习  
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