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| 政治教师的课堂激趣能力 | |
| 引用本文： | 李本松.政治教师的课堂激趣能力[J].中学政治教学参考,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 李本松 |
| 作者单位： | 江苏睢宁高级中学; |
| 摘 要： | 知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。正所谓兴趣,是推动学生学习的内在动力。学生一旦对某一学科有了浓厚兴趣,就会产生强烈的求知欲望。不仅课堂上认真听讲,课外也会想方设法向该学科纵深处探究。所以,教师要善于激发学生的学习兴趣,让自己所教的学科像磁石一样深深地吸引学生。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 学生学习 激趣 教学方法 思想政治课 教学情境 政治教师 课堂 能力 教学内容 |
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