现代道德教育低效化根源探析 |
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引用本文: | 马增敏.现代道德教育低效化根源探析[J].中学政治教学参考,2011(6). |
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作者姓名: | 马增敏 |
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作者单位: | 山东聊城大学东昌学院; |
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摘 要: | 道德教育的乏力是现代社会道德危机产生重要的因素,这种乏力使道德教育的效果与人们对于道德教育的期望值产生了很大的落差。探析道德教育低效化的根源,可以为提高道德教育的实效性提供理论支持,进而提升整个社会的道德水准。一、唯经济主义泛滥唯经济主义对经济活动的重视和关于经济人的假设,对于把经济活动从原有的道德羁绊中解放出来,并且重
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关 键 词: | 现代社会 工具理性 教育实践 探析 唯经济主义 现代道德教育 唯科学主义 人类 价值理性 物质财富 |
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