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| 妙导巧引 以趣促练 突破“盲打” | |
| 引用本文： | 刘卫青.妙导巧引 以趣促练 突破“盲打”[J].中小学信息技术教育,2004(7):29-30. |
| 作者姓名： | 刘卫青 |
| 作者单位： | 北京市燕山星城二小 |
| 摘 要： | 英文打字是小学信息技术技能学习中最基础的部分，熟练的打字技能既是学生学习信息技术课的基础，又是他们运用信息技术探索其他问题的前提。要突破“盲打”，首先要练就正确快速的键盘指法，这对小学生而言并非易事。很多学生小学临毕业还是“二指禅”。究其原因，主要如下： |
| 关 键 词： | 英文打字 小学 信息技术课 打字技能 学习动机 |
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