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| 从图形-背景论看阅读的调控过程 | |
| 引用本文： | 唐琳妍.从图形-背景论看阅读的调控过程[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2006,28(5):198-199. |
| 作者姓名： | 唐琳妍 |
| 作者单位： | 中南林业科技大学外国语学院 湖南长沙410004 |
| 摘 要： | 图形—背景理论是以突显原则为基础的一种理论。自Talmy率先将该理论用于语言研究以来,认知语言学家就把图形—背景分离原则看成是语言组织信息的一个基本认知原则。介绍了该理论的心理认知基础,有机地将阅读的认知过程和调控过程结合起来,从心理学的角度来分析阅读心理过程。 |
| 关 键 词： | 图形-背景 心理图形 心理背景 阅读动机 阅读情感 |
| 文章编号： | 1009-4482（2006）05-0198-02 |
| 收稿时间： | 2005-12-09 |
| 修稿时间： | 2005年12月9日 |
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