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全美教师团队的卓越表现及借鉴价值探微
引用本文:方晓斌,姚文峰.全美教师团队的卓越表现及借鉴价值探微[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(10):50-52.
作者姓名:方晓斌  姚文峰
作者单位:福建师范大学,教科院,福建,福州,350007
摘    要:“全美教师团队”的评选有两个基本维度,它与各州政府举行的优秀教师评选相比,其评选更具权威性,因此在一定程度上反映了美国优秀教师的总体水平。探寻“全美教师团队”评选这一问题,对中国优秀教师的成长具有一定的启示。

关 键 词:全美教师团队  行为特征  影响效果  角色承担
文章编号:1671-0916(2005)10-0050-03
修稿时间:2005年8月10日
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