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| 运用电教媒体搞好小学数学教学三例 | |
| 作者姓名： | 钟瑞萍 |
| 作者单位： | 江西省瑞金市八一小学 |
| 摘 要： | 数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学,与语文课比较显得枯燥、单调而抽象。那么,如何使用电教手段使数学课更生动、形象呢？我在教学中运用投影仪,并让学生亲自操作、观察、体验客观事物的数量与其空间形式之间的联系。下面仅举三例。图１乘法活动幻灯片ａ．教... |
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