首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
让数学课成为小学生探究学习的乐园
引用本文:
曾令宏.让数学课成为小学生探究学习的乐园[J].教育教学论坛,2012(S5):263+261.
作者姓名:
曾令宏
作者单位:
四川省内江市市中区朝阳镇中心校
摘 要:
本文通过采取创设情境、提供时空、放手操作和及时鼓励等教学措施,系统地论述了如何让数学课成为小学生探究学习乐园。
关 键 词:
小学数学
探究学习
乐园
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号