让葫芦丝走进教学 |
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作者姓名: | 何伟 |
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作者单位: | 江苏省姜堰市实验小学东校区,江苏姜堰,225500 |
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摘 要: | 葫芦丝是我国流行于云南等少数民族的一种吹奏乐器,它音质如丝绸般柔美,并且携带方便,近几年来颇为流行。为普及民族音乐,弘扬中华民族文化,让更多的人尤其是少年儿童了解、喜欢葫芦丝。在学前指导上,通过民间传说让学生喜欢上葫芦丝,了解葫芦丝的结构;在学法指导上,分层次、深入浅出、循序渐进,符合儿童学习的认知特点;在乐曲选择上,结合儿歌与基础练习,做到生动活泼,既有基础技能的学习,又不易产生烦躁心理;最后通过作品欣赏和参与表演,树立儿童的自信心,培养学生高尚的审美情趣与品位,达到弘扬民族文化的目的。
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关 键 词: | 葫芦丝 学前引导 学法指导 乐曲选择 表演欣赏 |
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