基于“应试教育”视角下的中职生自我意识教育必要性分析 |
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引用本文: | 田祥宇.基于“应试教育”视角下的中职生自我意识教育必要性分析[J].中国科教创新导刊,2011(33):4-4. |
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作者姓名: | 田祥宇 |
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作者单位: | 河南省太康县教师进修学校 河南周口 461400 |
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摘 要: | “应试教育”下学生自我意识的缺失,导致学生不会主动解决面临的问题,出现诸多适应因难。高中生的两个出口上大学或成为农民工使得高中教育较少受到责难,而中职生直接面向社会并且有着较多的学业或自身问题而受到关注。解决这些问题需要调动中职生自身的积极性,开发他们的自我意识,让他们意识到自己是一个什么样的人,知道有什么问题并有意识地想办法解决,才能使中职生更健康地成长。
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关 键 词: | 自我意识 应试教育 中职生 中职教育 |
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