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| 音乐课堂有效教学情境创设刍议 | |
| 引用本文： | 尤志会.音乐课堂有效教学情境创设刍议[J].中国科教创新导刊,2011(24):244-244. |
| 作者姓名： | 尤志会 |
| 作者单位： | 河北承德县承希学校 河北承德 067400 |
| 摘 要： | 好的课堂定要有好的开始,新颖别致的情境引入能激发学生的求知欲望,揪住学生的心,使学生快速进入学习状态。本文通过教学情境创设的四个方面,对课堂教学的有效性进行了思考和研究,以期提高课堂教学的效率,进一步落实新课程的理念。 |
| 关 键 词： | 初中音乐 情境创设 有效教学 |
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