让文本在音乐的润滑中流入心田——《伯牙绝弦》教学例谈 |
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引用本文: | 王素娟.让文本在音乐的润滑中流入心田——《伯牙绝弦》教学例谈[J].中国科教创新导刊,2011(33):240-240. |
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作者姓名: | 王素娟 |
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作者单位: | 宿迁高等师范学校附属小学 江苏宿迁 223800 |
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摘 要: | 语文与音乐有着天然的、广泛的联系,恰当地将音乐元素注入语文课堂,能为语文教学打开一扇窗,可以使语文课熠熠生辉,焕发出生命异彩。主要表现在以下几个方面:音乐易于培养学生的学习兴趣;音乐有助于调动学生的思维;音乐有助于激发学生的情感,深化对文本的理解。
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关 键 词: | 音乐 语文教学 有效兰用 |
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