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新课程高中物理实验创新教育策略与实践
引用本文:李克清.新课程高中物理实验创新教育策略与实践[J].中国教育技术装备,2014(1):116-117.
作者姓名:李克清
作者单位:安图县第二中学,133600
摘    要:针对新课程高中物理创新教育存在的问题,提出教师要深入研究课标,彻底更新教育观念,改变实验教育教学模式,根据不同学年学生认知特点,按高一学年重基础、高二学年重拓展、高三学年重综合的教育策略,科学有序开展物理实验创新教育实践。

关 键 词:实验创新  高中物理  教育策略  课程  教育教学模式  创新教育  教育观念  教育实践
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