| 台湾故宫的行动式学习计划 |
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| 引用本文： | 邹景平. 台湾故宫的行动式学习计划[J]. 中国远程教育(综合版), 2006, 0(11): 34 |
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| 作者姓名： | 邹景平 |
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| 作者单位： | 一宇数字学习公司 |
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| 摘 要： | “从web1.0切换到web2.0的思维”,使人人都成为创作者和贡献者。很多台湾的文化艺术机构都陆续推出学习网站,并制作了许多课程,例如文建会的网路学院,故宫博物院和传统艺术中心等等。但如何发挥这些数字学习资源的最大效益,让更多学习者受惠,把艺术文化的素养在民间深入扎根,也成为各个单位不断努力的目标。最近,有机会听到台湾故宫博物院分享学习网站的经营心得,深受感动。主讲人赖博士不怕家丑外扬,主动说出几年来以实验态度寻找潜在学习者的心路历程,中间历经许多假设、尝试和失败,最后才发现中小学师生和行动学习模式,是最适合的对象和…
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Action learning plan in the Imperial Palace of Taiwan |
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| Zou Jingping. Action learning plan in the Imperial Palace of Taiwan[J]. Distance Education in China, 2006, 0(11): 34 |
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| Authors: | Zou Jingping |
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