|
|||||
|
|
| 实施多元化评价方式,促进学生全面发展 | |
| 引用本文： | 张斌.实施多元化评价方式,促进学生全面发展[J].新校园(当代教育研究),2009(10). |
| 作者姓名： | 张斌 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市第二特殊教育学校,223200 |
| 摘 要： | 新课标指出:"实施评价,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合."多元评价方式将代替传统的单一评价方式,并在促进学生全面发展中发生着积极而有效的作用. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |