|
|||||
|
|
| 文学社架起课内与课外的桥梁 | |
| 引用本文： | 曹利同.文学社架起课内与课外的桥梁[J].语文教学与研究,2004(8). |
| 作者姓名： | 曹利同 |
| 作者单位： | 山东成武县第一中学 |
| 摘 要： | 创办文学社 ,开展文学社活动 ,对培养学生语文能力 ,发展学生综合素质有着重大的促进作用。通过文学社活动与创作 ,挖掘潜能 ,启迪智慧 ,可以使学生在文学阅读或创作中陶冶情操 ,完善自我 ,提高情商 ,弘扬社会正气 ,塑造民族精神 ,从而塑造新的、全面健康发展的人生。从学习的角度看 ,丰富多彩适合学生特点的文学社活动 ,将语文教学与现实生活结合起来 ,将课内与课外架连起来 ,以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地 ,正是对课内语文学习活动的延展与深化。1998年 3月 ,笔者在我校组建了“三人行文学社” ,感觉收获颇丰。具体做法简介… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |