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哈佛大学扩展学院通才教育学位课程设置研究
引用本文:余惠先.哈佛大学扩展学院通才教育学位课程设置研究[J].外国教育研究,2000,27(3):50-52.
作者姓名:余惠先
作者单位:华中师大成人教育学院研究中心,湖北武汉
摘    要:本文详细介绍哈佛大学扩展学院通才教育副学士和学位课程计划,分析其课程结构中主要板块在计划中的作用,追述了该课程计划的历史渊源,指出哈佛扩展学院学士学位课程的独特之处在于将通才教育、专业教育和职业教育协调了起来。

关 键 词:通才教育  课程结构  哈佛大学  课程设置
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