实施素质教育减负增效的几点思考 |
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引用本文: | 高志祥,王化胜.实施素质教育减负增效的几点思考[J].潍坊教育学院学报,2000,13(3):52-53. |
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作者姓名: | 高志祥 王化胜 |
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作者单位: | 青州市黄楼镇教委!山东青州262500 |
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摘 要: | 在应试教育向素质教育转轨的过程中 ,还存在一些令社会关注的热点难点问题 ,学生负担过重就是一大顽症。现在全国各地都对减轻学生过重负担 ,增强教育教学效果等问题进行探讨和尝试 ,取得了一定效果。但有些地方因减轻学生过重负担产生了负面效应 ,学生放任自流 ,进游戏厅、音像厅等现象时有发生 ,引起了家长的担忧 ,加重学生负担现象反弹 ,引起了社会关注。“减负”本身也是一个系统工程 ,是实施素质教育的重要一环 ,减轻学生过重负担决不意味着不要勤奋学习 ,更不意味着可以降低教学质量 ,“减负”的目的在于“增效” ,是为了更有效的促进…
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关 键 词: | 素质教育 学生负担 教师队伍建设 人才观 教学效果 |
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