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教学教育过程最优化理论的影响与评价
引用本文:王冬桦.教学教育过程最优化理论的影响与评价[J].外国教育研究,2000(1).
作者姓名:王冬桦
作者单位:河南教育学院 河南
摘    要:巴班斯基的教学教育最优化理论是独树一帜的教学论学派。对其产生过程、所具优点与不足进行深入研究,是有其现实意义的。

关 键 词:巴班斯基  教学教育过程  最优化理论  评价
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