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| 网络文化背景下的学校心理健康教育对策 | |
| 作者姓名： | 毛春梅 陈家麟 |
| 作者单位： | 扬州大学教育科学与技术学院，扬州大学教育科学与技术学院 |
| 摘 要： | 学校心理健康教育是指教育者根据学生的生理、心理发展的特点,运用心理学等多种学科的理论与技术,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和整体素质提高的教育活动。网络文化是一把“双刃剑”,它一方面为学校心理健康教育提供了前所未有的机遇;另一方面也使青少年产 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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