这个问题可以讨论吗——“小数乘法”教学片段及思考 |
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引用本文: | 张川.这个问题可以讨论吗——“小数乘法”教学片段及思考[J].小学教学(数学版),2010(1):33-33. |
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作者姓名: | 张川 |
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作者单位: | 四川成都市成华区教师进修学校 |
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摘 要: | 如今,如下观点已经得到广大教师的认同:在数学教学中,凡是学生能够探究得出的知识,教师不要直接告诉:学生能够独立思考的问题.教师不要暗示;学生能够独立操作的活动,教师不要代替。
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关 键 词: | 教学片段 小数乘法 数学教学 教师 学生 |
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