走进美国学校——从《不让一个儿童落后法》的实施看校长领导力 |
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引用本文: | 张平.走进美国学校——从《不让一个儿童落后法》的实施看校长领导力[J].外国中小学教育,2007(7):13-15. |
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作者姓名: | 张平 |
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作者单位: | 上海培佳双语学校,上海,200062 |
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摘 要: | 在美国宾夕法尼亚大学教育研究生院修读博士课程期间,作为课程学习的一部分,我参观了美国的八所中小学。我看到了校长在国际化的背景下,标准化、个性化地实施法案的责任和理念;看到了校长作为学校愿景的领导者对学校美
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关 键 词: | 《不让一个儿童落后法》 美国学校 校长 领导力 课程学习 宾夕法尼亚 研究生院 大学教育 |
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