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| 采用微机教学培养学生的创造力 | |
| 引用本文： | 张建洲,彭立,王少华.采用微机教学培养学生的创造力[J].现代中小学教育,1993(6). |
| 作者姓名： | 张建洲 彭立 王少华 |
| 作者单位： | 东北师大计算机系，东北师大计算机系，东北师大计算机系 |
| 摘 要： | 计算机教学有助于培养学生创造力,充分发展学生的创造才能。首先,激发学习的求知欲和好奇心,培养敏锐的观察力和丰富的想象力。社会的需求,计算机广阔前景——进入社会的各个领域乃至家庭深深吸引学生,促使学生对计算机产生了浓厚的兴趣。教师在计算机教学中,要正确引导学生这种社会效应引发的学习兴趣转为直接兴趣。充分利用计算 |
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