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| 提高现代文阅读教学效率初探 | |
| 引用本文： | 孙全珍.提高现代文阅读教学效率初探[J].中学语文(读写新空间),1998(1). |
| 作者姓名： | 孙全珍 |
| 摘 要： | 现代文阅读教学中的诸多误区,特别是方法不对头,是造成现代文阅读教学效率低下的主要原因。那么,如何改变这一现状,提高现代文阅读教学效率呢7我认为,应从以下五个方面来努力。一、加强预习,培养良好习惯目前,语文阅读教学中往往会出现学生尚未预习,教师便开始讲解课文的情况。宋代的张载曾说过,“于不疑处有疑,方是进矣”,“在可疑而不疑者,不曾学,学则须疑”。如果我们连预习都不让学生预习,学生又何来之疑呢?学生无 |
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