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| 如何调节小学生的“邻里”关系 | |
| 作者姓名： | 储晓霞 |
| 作者单位： | 江苏海安韩洋小学 |
| 摘 要： | 小学生因"邻里"关系产生矛盾可谓司空见惯。俗话说:"六月的天,娃娃的脸,说变就变。"未成年人的性格还没有定型,喜怒哀乐大多溢于言表,容易引发冲突。调节好小学生的"邻里"关系,对班级的健康发展至关重要。 |
| 关 键 词： | 小学生 邻里 未成年人 俗话 班级 |
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