行业英语教学方法探究——以跨境电商英语为例

基础英语向行业英语转变是高职教育职业化的必然要求,但是目前行业英语教学普遍没有达到"所学即所用"的教学目标。基于此类课程注重实践的教学特点,本研究探索了适合跨境电商英语教学的实践型教学方法,提出将项目教学法和ERP经营模拟教学法应用于跨境电商英语教学。以学生为主体,英语为媒介,跨境电商运营环节为载体,通过课堂教学实现专业知识和岗位要求的全方位对接,帮助学生实现未来工作场景中英语的灵活运用。