小学班主任德育工作的幸福教育策略研究

近些年,我国高度重视德育教育,希望通过德育教育来提升学生的综合素养,形成良好的素质内涵。对于小学生来说,进行良好的德育教育无疑是非常重要的,而在此过程中加入幸福教育的内容和方案,无疑可以起到事半功倍的效果。本文就对此展开深入探讨。