基于名著阅读的初中语文写作教学分析

利用名著阅读在初中语文教学中开展写作教学活动,能够有效提高中学生的文学修养,让中学生的写作能力得到有效提高。然而传统的初中语文写作教学过程中初中语文教师不能正确引导中学生进行名著阅读,影响初中语文作文教学质量无法提高,初中语文教师要以新课改为目标,根据初中语文作文教学的实际情况,基于名著阅读提高初中语文作文教学质量,提高初中语文作文教学效率,有效提高中学生语文写作能力。