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浅谈三全育人视角下辅导员的自我管理认知
摘    要:本文基于全员育人、全过程育人、全方位育人的背景下,阐释了新时代辅导员的初心和使命,找准辅导员角色定位并浅析辅导员自我管理认知,以推进辅导员队伍职业化、专业化发展。

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