高职院校学生英语语音学习情况调查分析与对策

通过调查发现,语音能力差是高职院校学生目前在英语学习中存在的最严重的问题。教学模式、方言和学生的态度是影响语音学习的主要原因。学生应充分认识语音在英语学习中的重要性,任课教师要转变英语教学模式,创新语音教学法,只有这样才能改变高职院校学生英语语音学习现状。