| 职教本科教育的应然价值、意蕴与办学路向探讨 |
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| 引用本文： | 崔凯,龙绘锦.职教本科教育的应然价值、意蕴与办学路向探讨[J].职教论坛,2021(1):158-162. |
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| 作者姓名： | 崔凯 龙绘锦 |
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| 作者单位： | ;1.河北工艺美术职业学院 |
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| 基金项目： | 河北省教育厅基金资助课题“河北省学校普通艺术教育的研究与实践”(编号:SZ16209),主持人:崔凯。 |
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| 摘 要： | 职教本科教育当前已经开展试点,兴办职教本科是我国响应职业教育类型教育要求、回应行业产业升级发展现实、适应职业人才培养升级需要、顺应人民群众职业发展期待的体现,其有着深刻的内涵和发展要义,职教本科应彰显现代技术技能演化特点、体现现代职教体系本质特征、契合职业人才培养使命旨归、标识职业技术技能传承创新。职教本科的发展前景是广阔的,在发展进程中,要体现出办学标准化、办学特色化、治理规范化、发展持续化等特点,要能够成为我国高技能人才输出的重要阵地。
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| 关 键 词： | 职教本科 职业教育 类型教育 职业教育本科试点 |
Discussion on the Value,Implication and School-running Way of Vocational Undergraduate Education |
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| Cui Kai,Long Huijin.Discussion on the Value,Implication and School-running Way of Vocational Undergraduate Education[J].Vocational & Technical Education Forum,2021(1):158-162. |
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| Authors: | Cui Kai Long Huijin |
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