基于“学转英超”教学模式的警务实战课程教学提升能力研究

警务实战教官是警务实战教学的重要力量,教官的素质和能力直接影响教学质量、公安战斗力。本文基于"学转英超"教学模式的警务实战课程教学提升能力研究,吸收"学转英超"英式教学训练的核心观点,融入教练员的培训特点,并结合我国警务实战训练的相通之处,为警务实战教官提升素质和能力拓展新视野。