课程思政与《绿色化学》教学融合的探索与实践

课程思政教学模式是以润物无声的方式在专业课程教学中实现立德树人根本任务的一种创新性教学方法。本文根据绿色化学课程教学内容及特点,分别以绿色化学发展中的重大历史事件、绿色化学基本原理、绿色有机合成技术和绿色纳米材料技术为引导,对在课堂教学中融入能够培养学生核心价值观、思想道德修养、家国情怀、生态建设、可持续发展理念等思政育人元素进行了探索和实践。