书院制模式下高职院校社团育人策略研究——以苏州工业园区服务外包职业学院美育工作室为例

学生社团作为自发的群众性组织是实现高校育人功能的有效载体及重要途径,其创立的初衷与书院制教育模式倡导通识教育之理念不谋而合。本文从书院制模式下社团育人的比较优势出发,提出书院制社区模式下高职院校社团育人功能的优化策略,并以苏州工业服务外包职业学院探微书院美育工作室为例,对书院制教育模式下"以美育德"的特色实践进行总结分析,为高职院校社团育人机制创新提供可供借鉴可复制的思路。