《外贸单证实务》课堂教学创新改革研究

《外贸单证实务》课程具有专业性强、操作性强、对学生英语水平和综合素质要求较高的特点。但是目前《外贸单证实务》的教学存在着:单证内容与《UCP600》相分离,制单案例与贸易实践相分离,教师教学轻视实践教学,考核方式单一的问题。因此,《外贸单证实务》教学要把理论和实践结合起来,更加强调实践;要把传统教学方法和新型教学方法结合起来,要重视课堂教学活动和就业岗位之间的衔接,考核方式的多元化。