基于混合教学模式运用的高校机械课程教学研究

在先进技术的支持下,高校机械专业校本混合式教学模式的建设,能够协调推进传统课堂与在线课堂,通过质量评价体系的应用,来调动学生学习积极性,保证专业教学的实效性,进而全面提升学生的机械专业水平。文章就校本混合式教学模式建设进行阐述,进一步对校本混合式教学模式质量评价体系构建及实践展开探究,旨在切实提升高校机械设计类课程教学质量与效率。