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加强网络教学实效的几点做法——以伊洛中学“停课不停学”活动为例
作者单位:;1.河南偃师市伊洛中学
摘    要:疫情阻断了学生返校的路途,为了打赢这场特殊时期的战疫教学攻坚战,确保"停课不停学,成长不延期",伊洛中学的领导团队顺时应势,转变工作思路;教师团队同舟共济,适应新的授课方式;家长团队提供强有力的支持,极大地提高了网络教学的实效性,顺利完成"家庭变学校,师生共成长"的教育教学任务。

关 键 词:顺时应势  同舟共济  网络教学  通力合作
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