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为提高学生的课堂参与度搭建舞台
引用本文:赵明红.为提高学生的课堂参与度搭建舞台[J].新校园(当代教育研究),2009(12).
作者姓名:赵明红
作者单位:江苏省淮安市鱼市小学,223200 
摘    要:一、设置情境、激发情感是提高课堂参与度的前提条件 美国心理学家罗杰斯认为:"教育者应该自己充分进入到学生的情感中去.与学生进行彼此毫无分歧和亲密无间的交流."可见学生在学习中的情绪与教学效果有直接关系,而情境又是影响学生情绪的重要原因.

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