九年一贯:探索有效衔接 实现资源整合——三段式连续性管理的探索 |
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引用本文: | 孙玮敏.九年一贯:探索有效衔接 实现资源整合——三段式连续性管理的探索[J].上海教育,2010(13):50-52. |
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作者姓名: | 孙玮敏 |
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作者单位: | 上海市恒丰中学 |
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摘 要: | 上海是最早进行九年一贯制学校试验与探索的地区。1984年长宁区的建青实验学校成为上海第一所九年一贯制学校,此后,杨浦、卢湾、闸北等区6所中小学通过对口衔接进行九年一贯制探索。发展至今,上海的九年一贯制学校数量已增加到110余所,
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关 键 词: | 有效衔接 资源整合 九年一贯制学校 连续性 三段式 管理 建青实验学校 学校数量 |
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