艺术教育课与艺术实践结合模式初探 |
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引用本文: | 甄勇宏,何婷燕.艺术教育课与艺术实践结合模式初探[J].河西学院学报,2008,24(1):110-111. |
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作者姓名: | 甄勇宏 何婷燕 |
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作者单位: | 河西学院音乐系,甘肃,张掖,734000 |
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摘 要: | 为树立新的教学理念,促进学生全面和谐的发展,艺术教育必须和艺术实践相结合,强调艺术教育过程中的感性认识,采用灵活多样的教学方法,把理性认识上升为感性认识,提高学生动脑、动手能力,注重学生对不同艺术种类的理解和感受,使学生产生对艺术方面更广泛的学习兴趣,达到培养艺术感知能力、艺术鉴赏能力和艺术创造能力人才的需要。
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关 键 词: | 艺术 教育 实践 |
文章编号: | 1672-0520(2008)01-0110-02 |
收稿时间: | 2007-04-21 |
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