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| 提高校本研修实效性的实践与探索 | |
| 引用本文： | 施彩芬.提高校本研修实效性的实践与探索[J].宁波教育学院学报,2014(2):35-36. |
| 作者姓名： | 施彩芬 |
| 作者单位： | ;1.余姚市教师进修学校 |
| 摘 要： | 校本研修的组织实施是促进教师专业发展的重要途径之一,只有注重研修方式的多样性、强化教师专业的实践性、突显校本研修的个体性、提高研修考核的实效性,才能充分发挥教师学习的主动性,提高他们的可持续发展能力。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 校本研修 实效性 |
The Practice and Exploration of Improving the Effectiveness of Schoolbased Research |
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