“通信原理”教学优化的探索

“通信原理”是电子信息类本科专业最重要的专业必修课之一。为了提高“通信原理”课程的教学质量，改善教学效果，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，本文对课程教学内容、思想观念、教学方式、实验教学以及考核方式等方面提出了改革方案。